?Por ?PAULO A. NUSSENZVEIG<\/p>\n\n\n\n
Artigo publicado em 25\/06\/2016 na Folha de SP on-line<\/p>\n\n\n\n
“Um indiv\u00edduo encosta uma pistola em minha orelha e grunhe, por entre os dentes, ‘Entregue-me seus pertences ou atirarei e ent\u00e3o voc\u00ea se tornar\u00e1 um assassino!'” (Abraham Lincoln, Discurso na “Cooper Union”, 27\/02\/1860)<\/p>\n\n\n\n
As universidades estaduais paulistas enfrentam novamente manifesta\u00e7\u00f5es violentas por parte de sindicatos de funcion\u00e1rios e associa\u00e7\u00f5es estudantis com apoio velado de sindicatos de professores.?<\/p>\n\n\n\n
?Como se sabe, USP, Unesp e Unicamp vivem grave crise financeira, fruto de gest\u00f5es recentes populistas e irrespons\u00e1veis e tamb\u00e9m da retra\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica sem precedentes, que reduz fortemente suas fontes de receita, vinculadas \u00e0 arrecada\u00e7\u00e3o de ICMS do Estado.
Temos problemas s\u00e9rios a enfrentar nesse cen\u00e1rio de escassez de recursos, frente a diversas demandas crescentes e leg\u00edtimas da sociedade, que deseja ver a amplia\u00e7\u00e3o e universaliza\u00e7\u00e3o das possibilidades de acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o superior, que espera a gera\u00e7\u00e3o de conhecimento especializado que possa se reverter em crescimento econ\u00f4mico e bem-estar social.<\/p>\n\n\n\n
\u00c9 um momento que exige escolhas dif\u00edceis, prioriza\u00e7\u00e3o de certas despesas em detrimento de outras, na maior parte das vezes merit\u00f3rias.<\/p>\n\n\n\n
Afirmando “lutarem pela Educa\u00e7\u00e3o”, os sindicatos apresentam a resposta usual, aprovando greves em assembleias presenciais, ap\u00f3s intermin\u00e1veis horas de discursos carregados de ideologia e que buscam vilanizar os atuais reitores.<\/p>\n\n\n\n
H\u00e1 milhares de funcion\u00e1rios, estudantes e docentes nas nossas universidades. Jamais os n\u00fameros de votos a favor das greves passam de algumas centenas. Os sindicatos recusam-se terminantemente a adotar vota\u00e7\u00f5es eletr\u00f4nicas, expandindo o universo poss\u00edvel de opini\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n
Como as greves n\u00e3o mobilizam a maioria, os sindicatos e o “movimento estudantil” optam por realizar piquetes f\u00edsicos, impedindo o acesso aos locais de atividades did\u00e1ticas e acad\u00eamicas. Privatizam as universidades, nesses momentos, para poderem impor suas agendas totalit\u00e1rias.<\/p>\n\n\n\n
Nas greves da safra de 2016, vemos protagonismo de movimentos estudantis que recorrem a cadeiras e mobili\u00e1rio para montar barricadas em frente de salas de aula e mesmo obstruir completamente o acesso a pr\u00e9dios inteiros na universidade. Assim, buscam impedir atividades que devem julgar “reacion\u00e1rias”: a produ\u00e7\u00e3o e dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimento.<\/p>\n\n\n\n