A reformulação institucional do currículo dos cursos de Formação de Professores(as) de Física para atuação na Educação Básica, nas três primeiras décadas do século XXI, será abordada, a partir da narrativa autobiográfica de um “formador” de professores. Na segunda década do presente século, há um aumento “explosivo” na oferta das licenciaturas, devido à expansão das Universidades Federais e conversão dos Centros Federais de Educação Tecnológica (CEFET) em Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF). A partir de reflexões acerca dos estigmas que rodam as licenciaturas nas Universidades, e análise das parcerias e disputas que se estabelecem entre membros da comunidade acadêmica, uns(umas) se identificando mais como físicos(as) e outros(as) como educadores(as), vai se desvelando o cotidiano das licenciaturas em Física, nas instituições de Ensino Superior, assim como o papel que se atribui à Educação Científica na regulação cidadã e democrática da sociedade tecnocientífica. O propósito principal é avaliar o quanto foi investido institucionalmente, no sentido de reconhecer, ampliar e valorizar a autonomia dos(as) professores(as) que atuam no Ensino de Física, na Educação Básica, a partir da formação inicial oferecida no Ensino Superior. Tendo em vista a velocidade intensa com que ocorreram as modificações do arcabouço legal existente e implementação de mudanças curriculares, nesse primeiro quartil de século XXI, é fundamental reconhecer, para além do “espirito de corpo” da comunidade de Ensino de Física, e segundo certos pontos de vista e expectativas comprometidos com o ideal de uma educação que contribua para a transformação social, ambiguidades dos pressupostos assumidos, assim como dos resultados produzidos, os quais podem ser avaliados como possíveis avanços ou senão, retrocessos, comparativamente aos contextos local e internacional da formação de professores.
Programação
- Datas: 15 e 29/9, 13 e 27/10, e 10 e 24/11 de 2026..
- Horário: das 16h às 18h.
- Carga horária: 12 horas.
- Aulas síncronas online pelo Zoom.
Ministrante
Marcos Pires Leodoro (UFPB))
Valores
- Associado Efetivo: R$ 50,00.
- Associado Regular ou Aspirante (Estudantes de Mestrado, Doutorado e de Graduação): R$ 20,00.
- Não associado: R$ 400,00.
Membros das Sociedades Científicas que têm acordo com a SBF pagam a mesma taxa de inscrição de sócios. Para tanto, após a inscrição, antes de pagar, deverá ser enviada à eventos@sbfisica.org.br uma declaração em papel timbrado da Sociedade comprovando a filiação sem débito. O procedimento é só para não sócio da SBF. Veja a lista das sociedades parceiras e os acordos.
Instituições Parceiras
- Associação Brasileira de Física Médica
- Sociedade Astronômica Brasileira
- Sociedade Brasileira de Biociências Nucleares
- Sociedade Brasileira de Matemática
- Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional
- Sociedade Brasileira de Metrologia
- Sociedade Brasileira de Química
Datas Importantes
- Início: 15 de setembro
- Inscrições: até 29 de setembro.
- Pagamento ou cancelamento: 29 de setembro.
- devolução da taxa de inscrição será de 50%, após esta data a taxa não será devolvida.
Pedidos de cancelamentos – cursos.sbf@sbfisica.org.br.
