A Física na Escola Vol. 6 nº 2 - Outubro/2005

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Carta do Editor, p.3

Carta dos Leitores, p.4

Podem Molas em Queda Livre Ter Aceleração Maior do que a da Gravidade?
Fernando Lang da Silveira e Rolando Axt, p.5

Tsunami: Que Onda é Essa???
Marcus Lacerda Santos, p.8

Diálogos Sobre o Tempo
André Ferrer Pinto Martins, p.12

Onde Está o Atrito? Discussão de Dois Experimentos que Exemplificariam a Lei da Inércia
Bruno Castilhos Fernandes, Wilma Machado Soares Santos e Penha Maria Cardoso Dias, p.17

Uma Mini-Estação Metereológica
Adenilson J. Chiquito, Reginaldo da Silva e Kleber Betini Vieira, p.20

Colisão Elástica: Um Exemplo Didático e Lúdico
C. Chesman, C.S. Gonçalves, E.S. de Sousa e A. Albino Jr., p.23

Medida da Velocidade do Som no Ar com o Uso do Microcomputador
Rita Margarete Grala e Elisandra Souza de Oliveira, p.26

Einstein e a sua Concepção de Educação
Cleide Farias de Medeiros e Alexandre Medeiros, p.29

Olimpíadas de Física
Fábio Fernandes Siqueira, p.32

Utilização da Olimpíada Brasileira de Astronomia como Introdução à Física Moderna no Ensino Médio
Adilio Jorge Marques e Cláudio Elias da Silva, p.34

Prêmio Nobel de Física 2005: Roy J. Glauber, O Fundador da Óptica Quântica Teórica
Salomon S. Mizrahi, p.36

Premio Nobel de Física de 2005: Theodor W. Hänsch, John L. Halle e a Espectroscopia de Precisão
Vanderlei Salvador Bagnato, p.39

Notas da História da Física

Gleb Wataghin E a Física na USP
Silvio R.A. Salinas, p.42

Lattes: Nosso Herói da Era Nuclear
Cássio Leite Vieira, p.44

Problemas Olímpicos, p.50

Resenhas, p.52